Le mardi 06 février dernier, les musiciens de l’orchestre du collège se sont produits à deux reprises devant les élèves du collège. Ils ont embarqué le public en réinterprétant des classiques tels que le mythique « Magic in the air ».

Pour mémoire, la classe orchestre est un projet initié par Mme Cazals (professeure d’Education Musicale), en partenariat avec le Conservatoire de la Musique et de la Danse de Bagneux, depuis la rentrée 2022. L’objectif est de rendre la musique accessible en privilégiant la pratique collective. En effet, la pratique de l’orchestre est placée au cœur de l’apprentissage instrumental. Au rythme de deux heures par semaine, les élèves progressent et atteignent rapidement un niveau musical de qualité. Ces résultats valorisants contribuent à donner aux jeunes plus de confiance en eux.

Dans le cadre du programme « À la découverte des métiers d’art » auquel participe les 4^ème D et piloté par l’Institut National des Métiers d’Art et le Musée des Arts Décoratifs de Paris, les élèves ont passé la journée du 15 janvier dernier à l’Hotel de la Marine. Accompagnés de Mmes Belmaghni, Bouaïss et M. Lemercier, les élèves ont été initiés aux savoir-faire qui concourent à l’art des luminaires.

Guidés par une animatrice du patrimoine, les élèves découvrent les appartements des Intendants du Garde-Meuble de la Couronne restitués au plus proche de ce qu’ils étaient dans les années 1780. En effet, commandé par Louis XV à l’architecte Ange-Jacques Gabriel, l’Hôtel de la Marine est aménagé pour accueillir le Garde-Meuble de la Couronne, ancêtre du Mobilier national. Il abrite alors des magasins, des ateliers de fabrication, mais également des salles d’exposition. À la Révolution, le bâtiment devient le siège de l’administration de la Marine qui y restera jusqu’en 2015. Elle lui laissera son nom.

Les galeries dédiées à la Collection Al Thani à l’Hôtel de la Marine présentent quant à elles des chefs-d’œuvre de la Collection, et accueillent des expositions temporaires coorganisées avec des musées de réputation internationale ainsi que des prêts ponctuels d’institutions partenaires.  Ainsi, au fil de la visite, les collections témoignent de différents métiers d’art et techniques.

La matinée se poursuit ensuite par la visite de l’atelier Mathieu Lustrerie à l’Hôtel de la Marine, où des luminaires de différentes époques et du monde entier sont chaque jour restaurés. Enfin, la classe a été invitée à rejoindre en autonomie les salons d’apparat et la loggia.

Après une brève introduction aux luminaires, l’après-midi est consacré à différents ateliers menés par une animatrice du patrimoine. En effet, les élèves ont orné de pampilles un lustre majestueux du château de Versailles. Ils ont ainsi pu imaginer dans un second atelier un lustre. Le dernier atelier leur a permis de comprendre le mécanisme électrique d’une bougie en créant le conduit pour que la lumière jaillisse.

Une belle immersion au sein d’une institution prestigieuse qui détient des savoir-faire. Des vocations sont peut être nées !

Pratiquer, vivre et partager la création sonore ! 

Initié par le réseau européen Ulysses, avec le soutien de Créative Europe, « Replay Culture Heritage » est développé depuis 2021. L’Ircam a proposé aux élèves du dispositif collège Joliot Curie de s’initier à la création sonore par la découverte et la réappropriation d’une œuvre majeure de la musique contemporaine. Cette année, c’est l’oeuvre Laborintus II de Luciano Berio.

Accompagnés par Kinda Hassan, Designer sonore et Margot Fuchs, Chargée des actions culturelles à l’IRCAM, les élèves des cordées préparent une adaptation de l’oeuvre de Berio qui sera présenté le 10 juin prochain au Centre Pompidou dans le cadre du Festival Manifeste.

Cliquez sur l’image ci-dessous pour découvrir le projet !

/*! elementor – v3.5.6 – 28-02-2022 */
.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$= ».svg »]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block}